MATERIALES DE ACTIVIDADES DE FORMACIÓN: PLURILINGÜISMO E IDIOMAS

CURSO 2013/14

VI Jornadas Provinciales de EEOOII de Córdoba (24 de enero, 2014)

Material y presentaciones de las jornadas

La Evaluacion de lenguas Basada en el MCERL (Enero, 2014):

    La implementación del e-PEL en el IES Miguel Crespo

    Microactividades comunicativas de aula PEL

    Material del curso "La Evaluación de las Lenguas basada en el MCERL"

Conclusiones del encuentro provincial de coordinadores/as bilingues de Cordoba (nov. 2013)

Materiales y presentaciones del Curso "La práctica docente en centros bilingües: Modelos metodológicos basados en el enfoque AICLE" (Oct. 2013) Reseña de las sesiones en el blog de la asesoria.

CURSO 2012/13

V Jornada Provincial de EEOOII (25/01/2013)

MATERIALES Y PRESENTACIONES DE ESTA JORNADA

La Evaluación basada en el MCERL: Actividades comunicativas PEL (Enero, 2013)

Formación inicial de los nuevos centros bilingües: Modelos metodológicos basados en el enfoque AICLE-CIL (Nov.2012)

MATERIALES Y PRESENTACIONES DE ESTA ACTIVIDAD FORMATIVA

Jornada ISE TRINITY Examinations (Nov. 2012)

Curso 2011/12

Curso “Integración de Contenidos y Segundas Lenguas. I Feria del Plurilingüismo”

            - Materiales y Recursos para las ANLs.

            - Atención a la Diversidad en Primaria y En Secundaria.

BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS PARA EL NUEVO PROFESORADO EN CENTROS BILINGÜES (Sep. 2011)

• “Pautas metodológicas e Instrucciones generales dentro del marco del Plan de Plurilingüismo de la Junta de Andalucía”. Ana Calatayud Tenas.

• Claves de la enseñanza bilingüe en el CEIP Averroes de Córdoba”. Carmen Ramos. CEIP Averroes

• Claves de la enseñanza bilingüe en el ámbito socio-lingüístico Juan Antonio Gavilán. IES Tierno Galván de La Rambla

• Claves de la enseñanza bilingüe en el ámbito científico-tecnológico Ana Torres. IES Miguel Crespo

• Fundamentos teóricos de la enseñanza bilingüe y Pautas para el diseño delproyecto bilingüe de centro. Antonio Roldán Tapia. IES Alhaken II

Curso 2010/11

Formación nuevos/as coordinadores/as bilingües (curso 2010/11)

Jornadas para el nuevo profesorado de ANL (Sep. 2010)

VI Jornadas Provinciales de Plurilingüismo (Mayo, 2010)

JORNADA FORMATIVA SOBRE EL PEL/E-PEL  (Octubre, 2011)

El PEL

El ePEL (en la página de la OAPEE)

Trabajar el PEL en E.Secundaria (por Lola Aceituno)

MICROACTIVIDADES COMUNICATIVAS Y SECUENCIAS AICLE

Elaboración de Microactividades comunicativas y Secuencias AICLE (Abril, 2011. CEP Montilla)

JORNADAS CETA

XI JORNADAS CETA "CLIL on the mouse" (abril, 2010)

XII JORNADAS CETA "Active & Attractive Teaching: Confident & Comfortable Learning" (7 de mayo, 2011)

XIII JORNADAS CETA "U2: UNDERSTAND AND USE" (20 Y 21 ABRIL, 2012)

ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS (Cursos 2010/11/12)

Jornadas Provinciales EEOOII

ISE TRINITY Examinations

Formación ISE TRINITY

ENCUENTROS DE GRUPOS DE TRABAJO

Encuentros GGTT E.Secundaria y EEOOII

EL PORTFOLIO EUROPEO DE LAS LENGUAS

PEL: Formación inicial y seguimiento (Curso CEP Azahar)

PEL: Actividades comunicativas y secuencias AICLE (Curso en CEP Montilla).

e-PEL (Portfolio Electrónico)

PUBLICACIONES: PLURILINGÜISMO E IDIOMAS

Monográfico Plurilingüismo Revista e-CO

Revista "Prácticas en educación Bilingüe y Plurilingüe" (1 y 2)

Revista-forum sobre Plurilingüismo y Educación (ICE de la universidad de Barcelona)

TESOL Journal

CLIL Teacher Magazine

PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO

PLC elaborado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía

WEB del Proyecto Lingüístico de Centro (CEP de CÓRDOBA)

El Currículo integrado de las lenguas (Junta de Andalucía)